blog d'apontamentos

É tão incrível não ter lido ainda Ruben A. quanto ser certo que há imenso tempo o desejo ler.

Desta vez, incentivado por quem leu dele toda a obra (Olá Laura), vou tentar encontrar os seus livros, tão invisíveis, parece, quanto o seu autor.

Li agora e aqui regressarei.



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Por motivos que não vêm ao post, coloquei ontem na minha bolsa o Dicionário de Ideias Feitas de Gustave Flaubert, e hoje, quando o reencontrei folheei-o com prazer.

Depois, em frente ao ecrã, busco e encontro, não só o Dictionnaire des Idées Recues, não só uma opinião sobre ele, mas todo um site, imenso.

Leio o dicionário no original e espanto-me com os acrescentos...

Agricultura — Uma das tetas do estado (o estado é do género masculino , mas não importa). Deve ser encorajada. Falta de braços.
Agriculture — Manque de bras

Arquitectos — São todos uns imbecis. Esquecem-se sempre das escadas dos prédios.
Architectes — Oublient toujours l'escalier des maisons.

...e com as ausências...

Ange — Fait bien en amour, et en Littérature. (Anjo – Fica bem no amor, e na Literatura)

Erection — Ne se dit qu'en parlant des monuments.(Erecção – Utilizar apenas ao falar de monumentos)

(a tradução – péssima- é da minha responsabilidade)

das que se beijam e das que se mandam, ou amandam, como por aqui se usa dizer. Ainda há pouco me mandaram uma de que gostei muito. É do Woody Allen e diz assim:"Não digam mal da masturbação: é sexo com alguém que realmente se ama."

Mas há mais. Muito mais. :)

Ontem fui (pela primeira vez) ao Teatro Municipal de Faro ver Os Persas de Esquilo pelo Teatro da Garagem. Meia hora antes do espectáculo telefonaram-me a oferecer-me um convite (obrigado Gabi) que aceitei.

A rapariga alta de cabelo pelos ombros que me deveria entregar o bilhete atrasou-se, pelo que assisti ao espectáculo de um gabinete ao fundo da sala, com más condições de visionamento, o que não me impediu de apreciar a apresentação de Os Persas.

O texto, pesado, demasiado declarativo, e digo o que sinto, descontando a minha quase total ignorância sobre a tragédia grega em geral e esta em particular, pareceu-me ganhar maior leveza mas também profundidade, com a luz, os sons e as movimentações que lhe conferiram maior expressividade.

À saída, a pensar que não é impunemente que se vê um espectáculo como este sem qualquer preparação, e aqui falo em formação de públicos, actividade que me parece muito descurada, desde logo em eventos como este em que esta peça se integra. O programa, que só depois de terminado o espectáculo, tive oportunidade de ler, concorre para essa função de preparação e esclarecimento.

[Leia Os Persas de Ésquilo na Atenas do Seu Tempo, de Maria do Céu Fialho ---> em pdf]

Brincar com a língua

Contar uma história é como jogar um jogo, um qualquer jogo, quer se pense no jogo do berlinde (às três covas, por exemplo) ou no jogo do xadrez. Existem regras, existem dificuldades e até existem adversários. Mas o essencial num jogo é que nos possamos divertir.

Este é o terceiro de três artigos (é portanto o último) em que vos falo aqui de contar histórias, e vou tentar mostrar-vos como tal actividade pode ser divertida, realçando um aspecto que nada mais é que a superação de várias dificuldades. Quando se conta uma história, quando se a escreve, temos de ter em conta todas as histórias que já foram contadas e, no entanto, contar a nossa história, contar uma nova história. E contamos e escrevemos contra a língua, a sua ambiguidade, a sua sonoridade, a sua gramática. A superação dessas dificuldades traz sem dúvida prazer a quem escreve e a quem lê. Do que vos quero falar é de como podemos brincar com a língua.

Tomemos por exemplos os lugares comuns, ou as frases feitas. Se por um lado é bom ter essas expressões sempre à mão, por outro lado é ainda melhor parodiá-las, subvertê-las, brincar com elas, como se de um jogo se tratasse. Conhecem a expressão “ir desta para melhor”? É curioso como diz tanto da nossa mentalidade e será sem dúvida divertido usá-la. Vejamos então uma pequena história, que é afinal delas que aqui temos tratado.

1. Quando a morte veio para o levar, ele recebeu-a com um sorriso aberto: finalmente ia desta para melhor.

Será que a morte nos leva desta para melhor? Tenho dúvidas, e mesmo que assim seja, não me parece que recebesse a morte com agrado. Mas isso é outra história.

E quanto a dizeres populares, sempre tão expressivos e vivos? É claro que também se pode brincar com eles. Vejam lá se conhecem os que empurrei para a seguinte história, todos eles com um denominador comum.

2. Par de botas
Era um borra-botas sem emenda e um incorrigível lambe botas. E, como se isso não bastasse, tinha uma mulher feia como uma bota da tropa. Mas não se preocupem com ele pois cedo bateu a bota.

Estão a ver como consegui em muito pouco espaço meter quase tudo e ainda um par de botas! Foi divertido para mim escrevê-lo e espero que o tenha sido para vocês lê-lo.
Mas se a ideia principal é brincar com a língua, cedo percebi que era fácil brincar mesmo com ela, a palavra língua e os seus diversos significados, usando sobretudo essa ambiguidade para criar efeitos divertidos. Pois bem, língua tem basicamente três significados: órgão principal da articulação da palavra, da deglutição e da gustação; linguagem e idioma. É com estes três significados que podemos jogar, bem como com as expressões populares que a eles se referem, como por exemplo “soltar a língua” ou “tropeçar na língua”.

3. Era um homem muito calado mas adorava trava-línguas. Este era na verdade o único tema que lhe soltava a língua e o fazia falar durante horas.

4. Tropeçava muitas vezes na língua, razão que o levou a deixar de falar enquanto andava.

E pode-se fazer mais, muito mais, sempre a brincar com a língua.

5. O gato comeu-lhe a língua, e não foi em sentido figurado. Felizmente, ele estava já estava morto e nada mais tinha para dizer.

6. Adorava tanto a língua materna que a conservou até ao fim da sua vida em formol.

7. Falava português fluentemente, com excepção das raras vezes em que mordia a língua.

8. Tantas vezes deitou a língua de fora que um dia ela não voltou para dentro.

9. Tinha uma língua porca. Um dia lavou-a e nunca mais conseguiu dizer um palavrão.

10. Estavam a falar quando ela lhe meteu a língua no ouvido com sofreguidão. Depois ela nada mais disse e ele nada mais ouviu.

Brincar com a língua, espero estar a convencê-los disso, é não só divertido mas também importante, porque nos dá a conhecer a língua que usamos e a tirar dela mais prazer e utilidade.

11. Lengalenga
O que é importante é distinguir o que é importante do que não é importante.

Perceberam alguma coisa? Perceberam pelo menos que me diverti a usar numa frase tão curta a palavra importante três vezes!

Para terminar, uma brincadeira com a língua que usa não só a nossa língua mas também a dos nossos vizinhos espanhóis, aqui tão perto. Sem dúvida que conhecem a palavra embaraçar, e já uma vez ou outra o ficaram. Agora se pensarmos em “embarazar”, que se pronuncia da mesma forma (pelo menos foi o que me garantiram) aí as probabilidades serão menores, pois embaraçar significa engravidar. E olhem que acontece aos melhores. Quando a Parker Pen começou a vender uma caneta esferográfica no México, os anúncios deveriam dizer "it won't leak in your pocket and embarrass you", ou seja, “não vazará no seu bolso e não o embaraçará”. No entanto, a empresa pensou que a palavra "embarazar" tivesse o mesmo significado que embaraçar, de modo que o anúncio acabou por dizer, depois de traduzido, qualquer coisa como: "Não vaza no bolso e você não engravida".

Então até qualquer dia. Deixo-vos com um abraço e a última brincadeira com a língua.

12. Conselho aos homens
Em Espanha, tenta nunca embaraçar uma mulher, a não ser que o desejes mesmo, e ela também.

Às vezes sinto que vivo num país de desconhecidos, de pessoas que se desconhecem umas às outras.

Desconhecemos os nossos autores, desconhecemos os outros e, como não podia deixar de ser, desconhecemo-nos a nós mesmos.

Vivo num país que teima em se desconhecer.

Comecei hoje o dia a ajudar um amigo a dar uma aula. Falei do meu percurso como blogger ligando prática e reflexão sobre o blog, mostrei alguns dos que editei, incluindo este em que escrevo, e criámos um, a título exemplificativo.

Gostei não só de estar na sala de aula, como também gostei de pensar e preparar a intervenção. É sempre bom contar a nossa história, e foi mais ou menos o que fiz. Confesso-me surpreendido pelo quanto já escrevi sobre o assunto e já quase havia esquecido, e também pelo pouco que agora alteraria do que então escrevi.

Surpreendido também pelo facto de todos os alunos (e só não digo alunas por haver um aluno) terem já tido contactos com a realidade blog.

Foi agradável, bastante agradável.

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Não que o tenha seguido, mas porque me serviu de base, aqui fica um texto que li em tempos no Alandroal.


O blog como exercício de escrita,
o blog como exercício de proximidade


Aqui e agora, eu e tu temos encontro marcado. Neste texto, eu o autor e tu o leitor cumprimentamo-nos (Olá, como estás? Estou bem, e tu? Bem, muito obrigado? Eu também.) e confundimo-nos: eu sou tu e tu és eu e os dois somos tu e eu. Não estamos sós! Também está aqui uma terceira pessoa: o editor. Não o ignoremos! Temos então autor, leitor e editor todos juntos num texto. Um texto onde aquele que chega é, ao mesmo tempo, um potencial autor, leitor e editor. Quem julgaria isto possível? Viva o texto, viva o hipertexto. Viva todos nós!


Este pequeno texto que acabei de ler, foi publicado em tempos no Mil e Uma Pequenas Histórias, o blog que mantenho desde Agosto de 2002.

Tal como as cerca de seis centenas de outras pequenas histórias que aí se encontram, foi escrita por mim, e também por mim editada, quase ao mesmo tempo que podia ser lida por quem por ali passasse.

Esta história tem ainda outra particularidade, a de ter sido a primeira em que inclui uma ligação para outro lugar da Net, precisamente um site dedicado ao hipertexto

O texto electrónico é apontado por muitos como uma verdadeira revolução. O blog, por seu lado, é sem dúvida a guarda avançada dessa revolução electrónica.

No blog assiste-se a um fenómeno verdadeiramente único, no que à escrita e à leitura se refere: autor, editor e divulgador confundem-se pela primeira vez, reduzindo de modo dramático e irremediável a distância entre autores e leitores, entre a escrita e a leitura. A escrita e a leitura nunca estiveram tão próximas, atingindo uma quase simultaneidade e uma quase identidade nunca antes conseguidas.

É sobre estes dois eixos, por assim dizer, que desenvolverei esta breve exposição, considerando o blog quer como um exercício de escrita, quer como um exercício de proximidade.


Exercício de Escrita


Escreve-se escrevendo, esta é a verdade para qualquer um que se aventura na escrita.

Escreve-se pois escrevendo, com regularidade e persistência, tal é a sina de quem escreve.

O blogger, aquele que edita um blog, precisa, dadas as própria características do suporte que utiliza, escrever com regularidade e persistência, tentando sempre melhorar a sua escrita.

Todos os que mantêm ou mantiveram um blog passaram por esta verdadeira prova de fogo e devem ser considerados autênticos escritores, escritores de blogs ou, simplesmente, bloggers, isto porque a sua actividade principal é escrever, em nada se distinguindo de outros escritores convencionais, quer sejam romancistas ou cronistas.

Em Agosto de 2002, quase há dois anos que mais parecem uma eternidade, comecei a editar o Mil e uma pequenas histórias, blog com o qual, como seu nome anuncia, pretendia, pouco a pouco, quase diariamente, atingir as 1001 histórias. Ainda não alcancei o meu objectivo, mas aproximo-me dele cada vez mais, com a regularidade e a persistência que são exigência da própria escrita e, neste caso, também do próprio blog que tem se mostrado ele mesmo um verdadeiro exercício de escrita.

As cerca de seiscentas pequenas histórias que escrevi até agora no Mil e uma pequenas histórias dificilmente existiriam se o blog não existisse. Esta é uma afirmação que uso sem reservas, e tenho a certeza que muitos blogs a subscreveriam no seu caso particular: sem blog não teriam escrito, sem blog não teriam continuado a escrever.


Exercício de Proximidade


Mas se o blog é sempre um exercício de escrita, ele é também muito mais do que isso, pois o blogger é não apenas um escritor, mas também um editor, e um leitor.

O texto electrónico iniciou uma verdadeira revolução, ou uma evolução, se preferirem, face aos suportes tradicionais, quer sejam os livros, os jornais ou as revistas. A ideia de proximidade pode ser usada para revelar as transformações operadas.

A eliminação de todos os intermediários por um lado, e a quase simultaneidade entre a escrita e a leitura por outro, colocam pela primeira vez o escritor e o leitor num verdadeiro frente a frente em que até o observador mais atento terá dificuldade em distingui-los.

As cerca de seiscentas pequenas histórias que escrevi até agora no Mil e uma pequenas histórias dificilmente existiriam se eu tivesse estado sozinho nesta empresa de escrever 1001 pequenas histórias. Na verdade, muitos são os blogs, os bloggers e os leitores que estiveram e continuam a estar comigo nesta empresa. Isto porque o blog, além de um exercício de escrita, é também um exercício de proximidade, de proximidade com outros blogs, com outros bloggers e com todos os que lêem e escrevem na Net.

Continuei a escrever porque recebi, em momentos difíceis, vários incentivos para continuar. Continuei a escrever porque senti os ecos das minhas pequenas histórias noutros blogs, noutros bloggers, noutros leitores. Esses ecos chegaram-me por hiperligações diversas, por comentários no próprio blog e por correio electrónico.

Estou convencido que o mesmo aconteceu, e acontecerá, com outros bloggers, que perceberam afinal que não estavam sós, bem antes pelo contrário, e foi esse facto que os levou, e nos leva a todos, a continuar, a persistir.


A terminar


Vou agora terminar, não com a releitura da pequena história com que iniciei, minha primeira intenção, à imagem do campeonato europeu que amanhã termina, mas com a leitura de outra pequena história, uma das últimas publicadas no Mil e uma pequenas histórias, mais precisamente a pequena história quinhentos e oitenta e cinco.


Ia um homem caminhando pelo parque, quando uma ema se acercou dele e lhe pediu com insistência:
— Por favor, conta-me uma história. Por favor.
O homem parou, surpreendido, e por alguns instantes nada disse.
— Bem que gostava de te agradar, mas há muitos e muitos anos que os homens deixaram de contar e de ouvir histórias. Diz-se mesmo que é um dom que está perdido para sempre, embora ninguém sabia verdadeiramente explicar o motivo.
A ema disse então:
— Mas tu já começaste, e vais muito, muito bem. Não pares agora e vais ver que consegues.
O homem assim fez, primeiro a medo, mas depois já empolgado. Falou durante muito tempo, e só quando terminou é que percebeu que à sua volta estavam agora muitos animais, e também homens mulheres e crianças que o aplaudiram longamente.
E foi esta a história que ele contou aos seus filhos quando chegou a casa.

Luís Ene, Alandroal, 3 de Julho de 2004

" Com efeito, longe vão os tempos em que os blogs serviam de meros diários dos seus criadores, sendo certo que, actualmente, depende apenas e só do que o autor ou autores queiram que o seu blog seja (...).

De qualquer forma são sempre páginas (ainda que não em sentido técnico) colocadas na Internet onde os seus autores colocam opiniões, emoções, factos, imagens ou qualquer outro tipo de conteúdo que queiram disponibilizar para as massas, que actualizam com frequência, sendo certo que, com isso, pretendem, muitas vezes, influenciar massas e consciencializar opiniões.

(...)

No fundo, os blogs permitem que qualquer pessoa comunique para as massas e com as massas, já que qualquer pessoa pode fazer o seu próprio comentário sobre determinado assunto num blog. É a abertura da comunicação social a qualquer indivíduo que, até aqui, não tinha espaço, nem possibilidade de se expressar nos meios de comunicação social tradicionais."

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Excerto da sentença proferida a propósito do blog Do Portugal Profundo que pode ser lida no próprio blog.

Valha-me Deus! Que esquisito que isto está hoje! E ainda ontem as coisas se passaram como de costume. Será que me transformei durante a noite? Deixa-me cá ver: seria eu a mesma que me levantei esta manhã? Quase que me quer parecer que me recordo de me sentir um pouco diferente. Mas se não sou a mesma a pergunta lógica é “Quem diabo sou eu?”. Ah, esse é o grande enigma.
Lewis Carrol, As aventuras de Alice no País das Maravilhas

Só encontrará a vida aquele que a perdeu.
Provérbio zen

No fundo, a única coragem que nos é pedida é a de fazermos face ao estranho, ao maravilhoso, ao extraordinário que se nos depara.
Rainer Maria Rilke, Cartas a um Poeta

Três histórias com moral

1

Sandwich Greg

Chegou à cidade no final dos anos oitenta, vindo não se sabe donde. Vivia só e não se lhe conheciam familiares ou amigos. Durante mais de vinte anos, todos os seus dias foram iguais. Levantava-se de manhã cedo, arranjava-se, meditava, ia ao mercado, escrevia tarde adentro, comia qualquer coisa, dormia a sesta, andava uma hora e, ao fim do dia, abria a sua pequena loja de sanduíches e sumos variados até às duas ou três horas da manhã. Um dia morreu, mas nem por isso alterou a sua rotina.

Moral da história: Os hábitos são sempre os últimos a morrer.

2

Ler Alto

Gostava de ler, e lia, mas lia alto, tão alto que ninguém entendia o que lia. E quando lhe pediam para ler mais baixo, ele lia, mas lia tão baixo que ninguém o ouvia. Nunca deixou de ler, mas nunca alguém percebeu o que dizia. Também nunca perceberam outra coisa, nunca perceberam que ele era analfabeto.

Moral da história: Para fazer algo basta fazê-lo, não é preciso saber como.

3

Ele sem ela

Ele amava-a, e amava-a tanto que acreditava que sem ela não seria ninguém. Quando ela o deixou logo ele desapareceu, sem deixar rasto, e nunca mais ninguém o viu. Quanto a ela, ainda anda por aí, e talvez seja a única pessoa que sabe a verdade sobre o desaparecimento dele.

Moral da história: Somos aquilo que acreditamos